家庭閱讀篇

一、 興趣，我們教育詞典裡有這個名詞嗎 二、 尋找適合的閱讀方法 三、 自由選書：孩子閱讀的權利 四、 你是好家長嗎──每天10分鐘家庭MSSR 五、 家庭MSSR：建構華人終身閱讀社會

課堂閱讀篇

一、 早晨，一所安靜到好像沒有學生的學校 二、 課堂MSSR的成功要素 三、 老師的省思：回到閱讀的初衷 四、 老師的感受：從懷疑、嘗試到看見初步成果 五、 校長身教式領導改變 六、 明日書店：遊戲化閱讀歷程 七、 教師募書的建議

知識閱讀篇

一、 艾特威爾的疑惑 二、 興趣閱讀與知識閱讀 三、 進階MSSR：10分鐘「科普MSSR」與「人文社會MSSR」